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English Version 1. 根据诗篇147:1，为什么“歌颂我们的神为善，为美，为合宜”？ 2. 诗篇147中，神有哪些具体的作为显明祂对创造万物和人的眷顾？ 3. 在诗篇147:3中，神如何对待心碎的人？我们今天能从中得到怎样的安慰？ 4. 在诗篇147:4–5中，我们通过神照顾星宿学到关于祂能力与知识的哪些真理？ 5. 诗篇147:10–11中，神在人类的力量与敬畏祂、仰望祂慈爱的人之间作出什么对比？ 6. 诗篇147:16–18如何强调神掌管自然？这对我们认识神的主权有何启示？ 7. 诗篇147的结尾提到神将祂的律例典章指示给以色列人——那么我们呢？根据整本《圣经》的启示，我们的位置是什么？这些律例典章是否也适用于我们？ 8. 箴言18:4说：“人口中的言语如同深水，智慧的泉源好像涌流的河水。”这个比喻教导我们关于智慧的价值和来源什么？ 9. 箴言18:5警告不可偏袒恶人或剥夺义人的公义。
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1. According to Psalm 147:1, why is it “good,” “pleasant,” and “fitting” to sing praises to God? 2. What specific actions of God in Psalm 147 show His care for both creation and people? 3. How does God relate to the brokenhearted in Psalm 147:3, and what comfort
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English Version 1. 为什么《诗篇》146篇劝我们不要倚靠王子或世人，无论他们看起来多么有权势？ 2. 耶和华永远守约（《诗篇》146:6）是什么意思？在你的生命中，你是如何亲身经历到祂守约的信实？ 3. 《诗篇》146篇描绘了神特别关心哪些人？这向你显明了祂的优先次序是什么？ 4. 神与地上的统治者或制度之间的对比，应当如何改变你每天信靠的对象和生活的眼光？ 5. 《箴言》18:2说愚昧人不喜爱明哲，只喜爱显露心意——这节经文如何挑战你在人际关系中的沟通方式？ 6. 当恶人来临时，羞辱和侮辱也随之而来（《箴言》18:3）。你是否在自己或他人的生命中见过这种情况的发生？ 7. 你是否曾经经历过被主的能力从“罪的监牢”中释放出来？在你的生命中，祂是如何守祂一切的应许的？ 8. 当你感到无助或被压垮时，诗篇146篇中神的哪些属性或作为可以成为你抓住的依靠？ 9. 在你生命中的哪些方面，你更倾向于依靠人的方法，而不是神的信实？ 10. 《诗篇》
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中文版 1. Why does Psalm 146 urge us not to put our trust in princes or mere human beings, no matter how powerful they seem? 2. What does it mean that the Lord keeps every promise forever (Psalm 146:6), and how have you personally seen this in your life?
Homeschool
中文版 How did I end up choosing the path of homeschooling? Back when I lived in the U.S. in my early years, some Christian families around me were already homeschooling their children. But at the time, I was busy with my studies and dealing with many personal issues, so
Eng
If you spent part of your childhood being homeschooled, you're warmly invited to take this short survey. Your input will not only support young parents who are thoughtfully considering whether to homeschool their children, but also contribute to a broader understanding of homeschooling outcomes for social research purposes.
中文
English Version 1. 大卫在《诗篇》145篇中说他要天天称颂耶和华，这说明了定期敬拜的重要性，你从中学到了什么？ 2. 《诗篇》145:8-9中重复提到神的哪些属性？这些真理如何安慰那些觉得自己不配得神恩典的人？ 3. 《诗篇》145:4说：“世世代代都要颂赞你的作为。”你现在是如何将神的伟大传递给下一代的？ 4. 第18节说：“凡求告耶和华的，就是诚心求告他的，耶和华便与他们相近。”在你每日与神同行的生活中，什么样的祷告才算是“诚心”的？ 5. 《诗篇》145:8提到：“耶和华有怜悯，有恩典，不轻易发怒，且有丰盛的慈爱。”这句经文如何挑战或改变你对神对你失败反应的看法？ 6. 《诗篇》145:16强调神“使他们所愿的得以知足”。这节经文如何影响你对神在你生命中供应的看法？ 7. 《箴言》18:1说：“与众寡合的人只求自私的心愿，他反对一切良善的判断。”你能找到它与《
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中文版 1. According to Psalm 145, how often did David say he would praise the Lord, and what does this reveal about the importance of regular worship 2. What specific attributes of God's character are repeated in verses 8–9 of Psalm 145, and how might these truths
中文
English version 1. 诗篇 144:1-2 — 大卫如何具体描述耶和华在争战和保护中的帮助？ 2. 诗篇 144:3-4 — 大卫如何描述人类生命的本质？他为何质疑神竟顾念人？ 3. 诗篇 144:12-14 — 大卫用哪些画面来描绘一个蒙福又安稳的国家？ 4. 诗篇 144:1-2 — 大卫称神为磐石、慈爱的同伴、堡垒等，这些称呼揭示了神怎样的属性？ 5. 诗篇 144:5-7 — 神在帮助祂的百姓时显出怎样的权能和权柄？ 6. 诗篇 144:15 — 大卫在诗篇结尾强调了哪一项是喜乐与祝福的最终源头？ 7. 诗篇 144:9-10 — 在困境中为神的拯救唱诗赞美，如何能坚固你的信心？ 8. 诗篇 144:11 — 我们今天如何为免受诡诈之人的伤害而祷告？ 9. 箴言 17:
Eng
中文版 1. Psalm 144:1-2 — What specific ways does David describe the Lord’s help in battle and protection? 2. Psalm 144:3-4 — How does David describe the nature of human life and why does he question God’s attention to people? 3. Psalm 144:12-14 — What images does David
Homeschool
English Version 我自己是怎么走上在家教育这条道路的呢？ 早年在美生活时，周围一些美国基督徒家庭的孩子就都是在家教育的。只是当时的自己忙于学业和自己生命里面的诸多问题，就从来没有细问、或采访、或认真观察过这些家庭是如何进行在家教育的。回国后一直想要创业，但结婚生了娃，于是带娃成了我的首要任务。不过，想要创办某种形式教育事业的想法倒是没有断过。带娃期间，我也就开始阅读、学习、并研究北美的在家教育出版市场。不了解还好，一了解才发现人家市场很成熟，各种教育出版公司，出版品，学校，琳琅满目！ 老大三岁时，可以上幼儿园了，可有几件事成了当时她上幼儿园的难关： 某次楼上邻居送小孙女上幼儿园，那个小姑娘当时只有2岁多吧，被她“爷爷”扛在肩上，任她哭闹踢打，凄厉地哭喊着：“我不去，我不去上幼儿园！” 可是，她的“爷爷”不管，愣是把她扛在肩上大踏步往前走了。。。我当时心裡想，那得给孩子留下多深、多痛的阴影啊！（这个小姑娘后来的命运不是我们常人能想像的，我也很痛心没能在做她邻居时更好地给她传福音，她于2017年9月刚开学时选择了结束自己幼小的生命，时年11岁。） 老大三岁时，依然不
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English Version 1. 根据《诗篇》143:3-4，诗人正经历怎样的压力或苦难？他认为是谁在攻击他？ 2. 在《诗篇》143:2中，诗人为什么说：“求你不要审问仆人”？这反映出他如何看待自己在神面前的身份？ 3. 在《诗篇》143:8、10中，神是如何被描述的？在绝望中，诗人依靠神的哪些属性？ 4. 当你像诗人一样感到心力交瘁时，你通常首先寻求什么——安慰、解脱，还是引导？从哪里寻求？ 神那里？还是别的什么人或事物？ 5. 在《诗篇》143:5-6中，诗人回忆神过去的作为，并向神举手祷告。当你回顾自己的过去时，首先浮现在脑海中的是你黑暗的过去，还是神一再施予你的救恩？在你与内心的挣扎或罪恶争战时，回忆神过去的信实会带来怎样的帮助？ 6. 《诗篇》143: