Articles related to homeschooling.
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中文版 How Do Homeschooled Children Perform Socially? This is one of the first questions that comes to mind for many people when they hear about homeschooling. Researchers have conducted various studies on this topic, yet several recurring issues remain: 1. Lack of representative samples: Most participants in these studies are
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English Version Rudner 1999: 1998年， Lawrence M. Ruder 进行了非随机抽样的调查，其调查对象全都是接受BJU教程在家教育的孩子们，因此该调查结果不太能说明问题；但因为其是最早进行的调研，又最早被引用，结果就成了在家教育群体里没有清楚来由的“引经据典”。不过，该调查结果的确显示在家教育可以是非常成功的。 Ray 2010: 全美家庭教育研究会（NHERI）的Brian D. Ray于2010年再次进行此类调研，然而，由于他的採样本也来自那些比普通美国家庭更加优渥、父母受教育程度更高、父母关係更加稳定的家庭，然后用这类家庭接受在家教育孩子们的平均成绩和美国应届毕业生的平均成绩作比较，结果当然是在家教育大大优于公立教育。但这结果显然是很具偏颇性的。 Martin Chang 2011: 这是一份来自加拿大的研究报告，该调研注重纠正以往调研中样本的不均衡性，因此把背景收入类似的家庭孩子一对一对匹配，一个接受在家教育，一个接受公立教育。在调研过程中，Martin Chang与其同事留意到一个很有趣的现象，就是在接受家庭教育的孩子
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📖 Rudner 1999 In 1998, Dr. Lawrence M. Rudner conducted a non-randomized study focusing on homeschooled students who utilized Bob Jones University (BJU) curriculum and testing services. While the study reported high academic achievement among these students, Rudner explicitly cautioned against generalizing these results to the broader homeschooling population due to
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English Version 📖 定义： 在家教育（Homeschooling）是指父母选择在家里亲自教育孩子，而不是送他们去公立或私立学校就读。根据我过去10年的个人经验，这最终是一种生活方式的选择。 📊 美国在家教育统计数据 学生数据： * 1999年：美国国家教育统计中心（NCES）报告称，大约有85万名学生接受在家教育，占K–12（幼儿园至12年级）学生总数的1.7%。 * 2003年：人数上升至110万，占比2%。 * 2007年：约有150万名学生在家上学，占总数的2.9%。 * 2012年：这一数字上升至177万，占比3.4%。 * 2019年：估计约有250万名学生接受在家教育，占K–12学生总数的2.8%。 * 2020–2021年：受COVID-19疫情影响，在家教育人数激增。美国人口普查局报告称，2020年春季有5.4%的学龄儿童家庭选择在家教育，而到了秋季，这一比例上升至11.1%。 * 2022–2023年：
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中文版 Definition: Homeschooling refers to the practice where parents educate their children at home instead of sending them to public or private schools. Based on my personal experience over the past 10 years, it is ultimately a lifestyle choice. 📊 Homeschooling Statistics in the U.S. Student Data: * 1999: The National
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此文中文版 Homeschooling in the United States has undergone a remarkable transformation—from a common practice in the nation's early days to a marginalized alternative, and now to a widely accepted educational choice. This journey reflects broader societal shifts, legal battles, and changing perceptions of education. Early Foundations: Education
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English Version 美国的在家教育经历了一段引人注目的演变历程——从建国初期的普遍实践，到被边缘化的替代选择，如今再度成为被广泛接受的教育方式。这一转变反映了更广泛的社会变革、法律斗争以及公众对教育观念的变化。 🏡 早期基础：公立学校出现之前的教育 在殖民时期和美国建国初期，在家教育是常态。家庭负责教授孩子阅读、写作、算术和宗教教育。当时，这并不被视为一种“替代”教育方式，而是主要的教育形式，尤其是在乡村地区，正规学校稀缺。 🏫 公共教育的兴起与在家教育的衰退 19世纪出现了一个重大转折点——强制性教育法的颁布，最早由1852年的马萨诸塞州实行。这些法律旨在统一教育标准，特别是为了同化多元化人口（如移民）。随着公共教育制度的建立，在家教育逐渐式微，甚至在许多州被视为可疑或明确禁止的行为。 🔁 现代在家教育运动的兴起 20世纪60至70年代，在家教育重新引起关注，教育改革者如**约翰·霍尔特（John Holt）和雷蒙德·摩尔（Raymond Moore）**是推动这场运动的关键人物。 * 霍尔特批评传统学校扼杀创造力，提倡“非学校化（Unsch
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(本文 English Version） 在校钟响起、黄色校车穿行社区之前的很久以前，孩子们就在家中接受教育。事实上，在家教育（Homeschooling）并不是一种新兴现象，而是植根于人类历史深处的一种古老传统。它曾经是唯一的教育形式。 🏛️ 古代基础：教育始于家庭 在古代社会中，教育深深融入日常生活。孩子们由父母、长辈或私人教师教导。他们通过观察、模仿和对话学习实用技能——如耕种、织布、讲故事或打猎。那时，正规的学校教育非常稀少，通常只对精英阶层开放。 * 在古希腊，上层阶级的男孩通常在青春期之前由家庭教师教授，然后才可能进入柏拉图或亚里士多德等哲学家的学园。 * 在古代中国，儒家思想强调家庭是道德教导的核心场所。富裕家庭的孩子常由私塾先生在家中授课。 * 在中世纪的欧洲，贵族子女由家庭女教师或神职人员在家教育，而农民的孩子则跟随父母或师傅学习手艺。 在这些文明中，家庭教育是默认的方式，而正规学校的普及直到后期才逐渐出现。 📜 导师—学徒模式（Tutor-Master Model） 在人类历史的大部分时间里，尤其是在富裕家庭，教育常由私人教师或学者承担。他们教授
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(Mandarin version of this article.) Long before school bells rang and yellow buses rolled through neighborhoods, children learned at home. Homeschooling, far from being a recent phenomenon, has deep roots in human history. In fact, it was once the only form of education. 🏛️ Ancient Foundations: Learning Begins at Home In